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這個活動的名稱有點長
96年度獎勵大學教學卓越計畫暨
95年度獎勵大學校院設立區域教學資源中心聯合成果展
承蒙大同大學的教職員不嫌棄 願意再度採用小弟的設計
這次除了我較有把握的DM設計外 大難題在設計活動會場的展板
因為活動辦在考季 多少有點幫學校拉生意的意味
所以對方希望整體感能偏向高中生或青少年 較為活潑可愛
活潑可愛的風格 向來也是罩門之一
於是請來了大同寶寶助陣 希望藉由大同寶寶的高知名度為學校加分
展板長度達六公尺 這是自己比較少嘗試的設計型式
今天開展 早上抽空到板橋車站去看看
當然是要與現場其他學校的展板比較一下
近三十間學校同場較勁 至少不能漏氣
就我現場觀察的結果
雖然整體感還不至於倒數 但進步的空間絕對有
換個角度再拍一張
B4 DM 的設計
封面請到大同寶寶再度現身 封底是校園內最漂亮的建築
內頁則是展現教學卓越計畫的成果
活動現場不但有各個學校的文宣 還有很多紀念性質的文具用品
實用可愛又有創意 書籤文件夾原子筆便利貼胸章桌曆 ……
大家可以抽空去看看 只有今明兩天
板橋火車站地下一樓 中午十二點至晚間十點
DM 成品照
附帶一提 這個活動的主視覺做的很好 設計簡單又明瞭 用色鮮艷且豐富
96年度獎勵大學教學卓越計畫暨
95年度獎勵大學校院設立區域教學資源中心聯合成果展
承蒙大同大學的教職員不嫌棄 願意再度採用小弟的設計
這次除了我較有把握的DM設計外 大難題在設計活動會場的展板
因為活動辦在考季 多少有點幫學校拉生意的意味
所以對方希望整體感能偏向高中生或青少年 較為活潑可愛
活潑可愛的風格 向來也是罩門之一
於是請來了大同寶寶助陣 希望藉由大同寶寶的高知名度為學校加分
展板長度達六公尺 這是自己比較少嘗試的設計型式
今天開展 早上抽空到板橋車站去看看
當然是要與現場其他學校的展板比較一下
近三十間學校同場較勁 至少不能漏氣
就我現場觀察的結果
雖然整體感還不至於倒數 但進步的空間絕對有
換個角度再拍一張
B4 DM 的設計
封面請到大同寶寶再度現身 封底是校園內最漂亮的建築
內頁則是展現教學卓越計畫的成果
活動現場不但有各個學校的文宣 還有很多紀念性質的文具用品
實用可愛又有創意 書籤文件夾原子筆便利貼胸章桌曆 ……
大家可以抽空去看看 只有今明兩天
板橋火車站地下一樓 中午十二點至晚間十點
DM 成品照
附帶一提 這個活動的主視覺做的很好 設計簡單又明瞭 用色鮮艷且豐富
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